El cuaderno de notas mental donde cabe mucho menos de lo que crees

La memoria de trabajo es ese espacio diminuto donde sostienes un número de teléfono mientras lo marcas, y su capacidad limitadísima explica por qué multitarea es casi siempre un espejismo. Esta entrada cubre el modelo de Baddeley y por qué el famoso «siete más menos dos» de Miller quedó rebajado. Fundamental para entender por qué el diseño de interfaces y la pedagogía deberían respetar esos límites.

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Wikipedia

LPLucía Prat

Conexiones

Trazadas y explicadas por personas: la razón es lo que las hace valiosas.

«Entender que la memoria de trabajo es diminuta explica por qué el estudio masivo colapsa el sistema: espaciar las sesiones evita sobrecarga cognitiva, permite repeticiones efectivas y favorece la consolidación en memoria a largo plazo.»
LPLucía Prat
Estudiar a última hora es el peor plan que la ciencia conoceArtículo
«B explica la arquitectura y los límites empíricos de la memoria de trabajo (Baddeley, revisión de Miller), y A traduce esas limitaciones en reglas prácticas de diseño (cargas intrínseca, extrínseca y germana). Saltar de una a otra permite pasar de entender por qué fallamos a cómo evitarlo.»
LPLucía Prat
Por qué un buen profesor no es el que más cosas te cuenta a la vezArtículo